Структура нової школи

І. Початкова школа – 4 роки

1-2 класи – 1 цикл, 3-4 класи – 2 цикл

ІІ. Базова середня школа (гімназія) – 5 років

5-6 класи – 1 цикл, 7-9 класи -2 цикл

ІІІ. Профільна середня школа – 3 роки

10 клас – 1 цикл, 11-12 класи – 2 цикл

Академічного спрямування - ліцей

Професійного спрямування – професійний ліцей, професійний коледж

Графік впровадження реформ

2018 – діти підуть в перший клас Нової школи

2016-2018 – І фаза (підготовка реформи, початок роботи початкової школи)

2019-2022 – ІІ фаза (підготовка реформи, початок роботи базової школи )

2023-2029 – ІІІ фаза (підготовка реформи, початок роботи профільної школи)

Випускник школи має бути:

• Особистість
• Патріот
• Інноватор

8-м ключових компонентів

• Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.
• Умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно.
• Наскрізний процес виховання, який формує цінності.
• Децентралізація та ефективне управління, що надасть школі реальну автономію.
• Педагогіка, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками.
• Орієнтація на потреби учня в освітньому процесі, дитиноцентризм.
• Нова структура школи, яка дозволяє добре засвоїти новий зміст і набути компетентності для життя.
• Справедливий розподіл публічних коштів, який забезпечує рівний доступ усіх дітей до якісної освіти.

10 ключових компетентностей для нової української школи

      Компетентності - це динамічна комбінація знань, умінь, цінностей та ставлень на їхній основі, які визначають здатність ОСОБИ успішно вирішувати життєві проблеми, провадити професійну і подальшу навчальну діяльність.

• Спілкування державною (і рідною у разі відмінності) мовами.
• Спілкування іноземними мовами.
• Математична грамотність.
• Компетентності в природничих науках і технологіях.
• Інформаційно-цифрова компетентність.
•  Уміння вчитися впродовж життя.
• Соціальні  і громадянські компетентності.
• Підприємливість.
• Загальнокультурна грамотність.
• Екологічна грамотність і здорове життя.

Нова школа працюватиме на засадах «педагогіки партнерства»

Основні принципи цього підходу:

• повага до особистості;
• доброзичливість і позитивне ставлення;
• довіра у відносинах та стосунках;
• діалог-взаємодія-взаємоповага;
• розподілене лідерство (проактивність, право вибору та відповідальність за нього, горизонтальність зв`язків);
• принципи соціального партнерства (рівність сторін, добровільність прийняття зобов`язань, обов`язковість виконання домовленостей)
• На практиці реалізовуватиметься принцип дитиноцентризма.
• Усе життя нової школи буде організовано за моделлю поваги до прав людини та демократії. Нова школа плекатиму українську ідентичність.

Справедливий доступ і фінансування

• Публічні фінанси будуть розподілятись прозоро
• Для забезпечення свободи вибору в освіті буде запроваджено принцип «гроші ходять за дитиною»
• Опорні школи – якісна освіта для дітей на селі.

З повним текстом Концепції можна ознайомитися на сайті МОН у розділі «Нова українська школа»